GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES
MINISTERIO DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN
SUPERVISIÓN COORDINADORA DE IDIOMAS EXTRANJEROS
EQUIPO DE SUPERVISIÓN DE IDIOMAS EXTRANJEROS
Buenos Aires, 6 de diciembre de 2018
A
LAS CONDUCCIONES DE LAS ESCUELAS
A
LOS DOCENTES DE IDIOMAS EXTRANJEROS
Con vistas a la próxima selección y
carga de libros de texto en inglés del Programa “Leer para Crecer”, la Supervisión Coordinadora
y el equipo de Supervisores de Idiomas Extranjeros solicitan se tengan en
cuenta los siguientes criterios de selección:
- El
equipo de docentes de idiomas extranjeros inglés de cada Institución
Educativa acordará la elección de una misma
serie de textos de 1° a 7° grado.
- Cuando existan más de
una sección de un mismo grado, se realizarán acuerdos entre los docentes
de inglés a cargo de dichos grados ya que deberán el elegir el mismo
libro de texto para todas las secciones.
- La
serie elegida deberá responder a las características
y necesidades de la población escolar y a la carga horaria.
- Se
sugiere dar continuidad a aquella serie cuya implementación hubiera sido
satisfactoria hasta el momento.
- De
considerarse necesario cambiar la serie, dicho cambio deberá ser progresivo.
A partir de 2019 sólo se implementaría la nueva serie en 1º grado o a partir
de 4º grado.
- La
serie elegida de común acuerdo deberá ser utilizada sistemáticamente durante
todo el ciclo lectivo 2019.
- Se
adjunta un detalle de secuencias recomendadas de textos en inglés a elegir
de acuerdo con la progresión de contenidos del Diseño Curricular de
Lenguas Extranjeras.
- OBSERVACIÓN: La serie “Tiny and
you” ha sido discontinuada. Las series “English Adventure” y “Poptropica”
no han sido incluidas en el listado por razones ajenas a este Equipo de
Supervisión.
Lic. MARCELA B. TOME
Supervisora Coordinadora de Idiomas Extranjeros
Ministerio de Educación e Innovación
G.C.B.A.
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